Actividad formativa

1-. Elabora una línea del tiempo donde incluyas las principales aportaciones al estudio de la electricidad de los siguientes científicos: Franklin, Coulomb; Galvani; Volta; Ampere, Ohm; Faraday, Maxwell, Edison, Tesla, etc.

http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070809175233AAV7vNx

2.- Toma un globo de plástico en ínflalo , frótalo contra tu cabello y acércalo lentamente a un chorro de agua. Observarás que el agua se mueve hacia el globo. Considerando el comportamiento de un cuerpo energizado, explica qué es lo que sucede.

3.- Realiza una consulta bibliográfica o en internet sobre las características, propiedades y usos de los semiconductores y superconductores.

http://www.monografias.com/trabajos11/semi/semi.shtml

4.- A partir de tus conocimientos sobre el electroestática, explica el funcionamiento de una impresora láser.


http://www.taringa.net/posts/info/1049609/Funcionamiento-de-impresoras-laser.html

6.- Realiza una consulta bibliográfica o en internet  sobre el generador de Van de Graaff para conocer sus caracteristicas y funcionamiento.

http://es.wikipedia.org/wiki/Generador_de_Van_de_Graaff

7.- Seguramente alguna vez has observado que los pájaros en ocaciones se posan sobre los cables de alta tensión. A partir de tus conocimientos sobre el potencial eléctrico, y explica por qué no se electrocutan-

http://eltamiz.com/2007/05/25/falacias-los-pajaros-no-se-electrocutan-porque-los-cables-estan-aislados/

8.- Realiza un experimento en el que elabores circuitos eléctricos en serie y paralelo empleando pilas, focos y cables.

http://www.youtube.com/watch?v=6fWiwiXZJBA

11.- A partir de una consulta bibliográfica o en el internet, define brevemente lo que es un circuito abierto y un cortocircuito.

Circuito abierto

Cortocircuito